Kusumawati, Niluh. 2019. “Implementasi Teori Multiple Intelegences (Kecerdasan Majemuk) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Hindu”. Satya Widya: Jurnal Studi Agama 2 (2), 31-40. https://doi.org/10.33363/swjsa.v2i2.352.